长期以来班级授课制在带来批量培养人才的高效率的同时，也备受诟病，忽视对每个学生个体的关注。以人为本时代的到来，呼唤教育关注人，然而无论教师如何努力，要做到面面俱到根本不可能。信息技术的飞速发展，用机器代替人的分析，从而精准了解学生的学习状况，既大幅减少工作量，又使教师的教学更有针对性，让关注每个学生、因材施教成为可能。
    本课题研究的基于数据的精准教学系统建设主要分为三大部分：

一、运用“问卷星”技术，开展学生学情调查，反映学生总体学习状态的变化，为数学教学与分层作业的精准设计的实施和客观评价提供依据；

二、依托“小闲智慧”技术平台，在不改变教师原有教学体系下，增加对学习路径的数据记录，进而形成个人的学习分析报告，使教师根据报告关注每个同学，实时掌握动态，从而更有针对性地开展教学指导；

三、借助“菁优网”，教师精准高效命题、设计分层作业，为学生提供个性化的学习方案。

这三方面形成合力，构建闭环，使教学向着“以学生为中心的个性化发展”的方向前行。