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【喜迎二十大|以爱赋能铸师魂】“紫荆TA力量”之体育组高卫东老师——常州教科院附属初级中学“紫荆TA力量”教育故事展评(一)
发布时间:2022-09-26   点击:   来源:原创   录入者:配置员

时光流转,

回顾在附中共同奋进的道路,

我们身旁定有这样一位位TA——

TA与你一起风雨兼程,诲人不倦;

TA携你共迎困难挑战,全力护航;

TA教你如何调整心态,精进成长;

TA,让你感受到师者最美的模样;

TA,是学高为师身正为范的先锋;

TA,是关爱学生践行师德的典范;

立德树人有TA,以爱赋能有TA,

一定有一些“高能”瞬间,

让教育路上与TA同行的你念念不忘,

心生力量。

   为进一步加强师德师风建设,发现附中TA力量,彰显紫荆TA榜样,常州市教科院附属初级中学党总支特组织开展了“紫荆TA力量”教育故事征集评选活动,附中人纷纷执笔寄情,以爱赋能。现撷取这些洋溢着真情的文字与君共享。第一期,让我们一同走近体育组高卫东老师。

教师·前辈·战友

   一位严谨认真的教师:他是学生口中敬爱的“老高”,他像对自家孩子般亲切的称学生为“丫头”,他对学生爱中有严,严中有章。他是我见过最认真的体育老师,会精心准备每一节课,备课本上写的密密麻麻,而且每节课后都反思记录并及时调整。他的日常课就如同公开课般引人入胜,带领学生领略体育之美,享受运动之乐。

   一位终身学习的前辈:他有勇攀高峰的体育精神和倾心热爱的生活态度。羽毛球是体育组内日常锻炼的活动项目,为了进一步提升技术,他会用一下午练几百个发球,会随时随地来上几个“反手勾对角”球,会在饭桌上进一步分析探讨技战术总结经验,会分享高水平比赛训练视频督促年轻教师一同学习。他就是这样一个身体力行贯彻体育终身学习目标的老教师,用实际行动影响带动身边的人。

   一位无私奉献的战友:他默默奉献,是我们的榜样,办公室、器材室总是带头整理收拾;他照料门前的花草,开垦园内的荒地,使体育馆内外充满生机;他假期训练几乎无休,田径场、球场都有他坚毅的身影;他从不缺席组内大小活动,积极建言献策,冲锋在前;他会跟我们青年教师探讨课上的所想所得,听他的课后每每都大有所获。他以饱满的工作热情、务实的工作作风带领体育组全体同事共同进步。家有一“老”,如有一宝,已经在岗三十年的他就是我们体育组的宝!

(撰稿:高亚楠)

严而有爱 育人得法 花开有声

   高大挺拔的身材、黝黑的皮肤、健壮的肌肉、铿锵有力的声音,严肃认真又不失亲切幽默——他,就是附中体育组高卫东老师。

   学生心中的高老师:又爱又“恨”。高老师是我们4班女生的体育老师,每次体育课姑娘们都非常期待与欢喜,哪怕是阴雨天气别的任课老师想占用一会儿那都是万万不能的。她们说:高老师在讲解动作时非常科学细致,并且会针对有问题的同学进行点对点指导;高老师不会“一刀切”,会根据个人水平的差异给学生确立合适的目标;高老师绝不允许学生找借口偷懒,会有各种办法“对付懒惰”。我们班有很多爱好体育的学生,高老师负责课余带领女篮同学训练,我亲眼看到过一个女孩子因为消极怠工被高老师批评到掉眼泪,几句安抚之后,第二天又乐呵呵地跑去训练。高老师对待学生总是这样:发掘优点狠狠夸,抓住缺点不放弃。

   同事心中的高老师:热情和蔼爱生活。高老师的办公桌总是干净整齐,除了教学用书以外总会有一两盆清新的绿植,体育组的公共区域点缀着生机勃勃的绿箩盆景,体育馆前的小花圃里也有高老师精心养护的各种花卉。高老师点滴的用心给学校师生创造了不经意的一抹绿、一点红、一份暖。课余时间,高老师会带领老师们一起运动,告诉同事们运动的科学与技巧。他总是说:生命在于运动,运动让人健康快乐。短短几个字,却是金玉良言。

   每节体育课、每个大课间、每次体活课,高老师洪亮的声音、催人奋进的口号,总会给附中师生们带来强大力量,激励着附中人向着更快、更高、更强的目标努力。

   如此让人敬佩的高老师是附中人的缩影,附中人始终秉持“为人以直、做事于细”的校训,在各自的岗位上保持热爱,一步一个脚印,一棒接着一棒,以努力的姿态遇见更好的自己。

(撰稿:顾丹萍)

鼓捣菜园的老高

   体育馆北侧有一方小草地,小菜园就在那里。东南角,紧依着车库入口有一排铁栏杆。这铁栏杆成了绝妙的设计,一棵长藤月季伏在上面,它是小菜园的景,就像小菜园是小草地的景,而菜园的主人就是我的师父老高,在我看来,老高更是我们体育组的景。

   我与师父相识六年,对其教育理念深信不疑,师父对我说,学生努力进步的样子就是成功。临近退休的师父对待教育的执着,时刻感动着我。备课本、成绩册、训练手册处处有“圈点勾画”,师父常常带着老花镜在那低头沉思,其实这何尝不是对我无声督促。

   一节课取得了不错的效果,三十岁的我会开心得像个孩子一样立刻跟师傅分享,而从教三十年的师父观察更细,他常会和我念叨:小王同学今天取得了进步,走路都蹦蹦跳跳的;小李今天身体不舒服,没有发挥好,一会去安慰安慰;听说小张最近学习成绩有点下降,下节课前一定记得去鼓励鼓励……师父对教育的热爱永远饱满永远青春。

   “小菜园挺好了,收获满满,今天还去弄啥?”我问。

   “还可以更丰富点”,师父说。

    对的,“圈点勾画”不能停下。

(撰稿:杨帅)

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